[1]张丽平,李晓娟,袁冰华,等.临床护生带教工作探讨[J].西部中医药,2011,24(11):37-37.
点击复制

临床护生带教工作探讨
分享到:

《西部中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
24
期数:
2011年11期
页码:
37-37
栏目:
出版日期:
2011-11-22

文章信息/Info

作者:
张丽平;李晓娟;袁冰华;
甘肃省中医院;
关键词:
医院实习护生带教工作
摘要:
从护生的入院管理,护生岗前培训,精选优秀带教老师,明确带教职责,按计划认真完成教学任务及加强相互交流5个方面探讨护生带教工作,以期使带教工作取得较好的效果,以提高临床实习工作质量。

相似文献/References:

[1]李燕.护生与医护配合路径在院前急救危重患者中的应用[J].西部中医药,2013,26(02):106.
 LI Yan.Application of Probationer Nurse, Doctor and Nurse Cooperation Pathway to Critical Patients in Pre-hospital Care[J].Western Journal of Traditional Chinese Medicine,2013,26(11):106.
[2]唐锐,李晓娟,姜媛.中医院外科护理实习教学管理模式探讨[J].西部中医药,2012,25(07):29.
 TANG Rui,LI Xiao-juan,JIANG Yuan.Exploration on Teaching Management of Nursing Practice in Surgical Department of TCM Hospital[J].Western Journal of Traditional Chinese Medicine,2012,25(11):29.
[3]李丹琳,王波,赵丽霞,等.意念—徒手模式对实习护生交流恐惧的影响[J].西部中医药,2012,25(07):34.
 LI Dan-lin,WANG Bo,ZHAO Li-xia,et al.Influence of Idea-unarmed Model on Communication Apprehension of Probationer Nurses[J].Western Journal of Traditional Chinese Medicine,2012,25(11):34.
[4]可易弘,王颖,唐锐.加强护生对患者生命体征测量的认知[J].西部中医药,2014,27(12):43.
[5]李晓萍,丁玉芬,陈雅玲.思维导图在护生临床教学管理中的应用研究[J].西部中医药,2019,32(04):51.
 LI Xiaoping,DING Yufen,CHEN Yaling.Application of the Mind Mapping to Clinical Teaching Management of Nursing Students[J].Western Journal of Traditional Chinese Medicine,2019,32(11):51.

更新日期/Last Update: 2011-11-22