[1]范延妮.建构主义理论视角下的中医院校博士英语课程改革探索[J].西部中医药,2015,28(03):61-63.
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建构主义理论视角下的中医院校博士英语课程改革探索
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《西部中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
28
期数:
2015年03期
页码:
61-63
栏目:
论坛·教学研究
出版日期:
2015-03-15

文章信息/Info

文章编号:
1004-6852(2015)03-0061-03
作者:
范延妮
山东中医药大学外国语学院,山东 济南 250014
关键词:
建构主义中医院校博士英语教学改革
分类号:
R-4
文献标志码:
A
摘要:
以建构主义理论为指导,对其教学目标、教学内容、教学方法和考核方式进行改革,指出中医院校博士英语课程存在教学内容陈旧、教学方法单调的问题,不能满足博士生科研和工作需求,提出经过各方面的改革可提高博士生学习的自主性和积极性,努力培养可使其成为中医文化的传播者和国际学术交流的生力军。

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备注/Memo

备注/Memo:
*基金项目:山东中医药大学2013年“名科工程”青年骨干培养计划课题(编号ZYDXW1305)。作者简介:范延妮(1975—),女,博士学位,副教授。研究方向:教师发展及中医文化对外传播。
更新日期/Last Update: 2015-03-15